Me.RoR s’engage auprès de Handicap International pour que les personnes vulnérables, souvent exclues de l’école et de l’emploi, développent leur potentiel et leur talent, et participent ainsi à la vie de leur communauté.
Ouvrons-leur les portes de l’école !
32 millions d’enfants handicapés ne sont pas scolarisés dans les pays à faible et moyen revenus. Ils sont exclus des jeux et de toute forme d’apprentissage. Pour eux, accéder à l’éducation représente la seule chance de pouvoir se construire un avenir.
Photo : TOGO HI, copyright : © Michel Lampuguini/H
Le programme #SCHOOL4ALL de Handicap International permet d’appareiller les enfants handicapés de prothèses, d’aménager les écoles pour les rendre accessibles et de former des enseignants à un accompagnement spécifique.
Au Togo, Sougleman une petite fille devenue malentendante a pu reprendre sa scolarité grâce à un professeur itinérant qui a appris la langue des signes à elle et ses parents. Ses progrès ont étés tels que son professeur a relevé que son niveau dépassait celui de beaucoup d’autres élèves sans handicap.
Photo : UGANDA HI, copyright : © Quinn Neely/ HI
Faisons la différence
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Comment trouver sa place dans une communauté et s’accomplir ?
Les projets d’insertion professionnelle de Handicap International permettent aux personnes vulnérables, dont les personnes handicapées, d'avoir un travail, de subvenir aux besoins de leur famille et de jouer un rôle actif dans la société.
Au Tchad, les équipes de Handicap International ont fourni une machine à coudre et une formation de couture à Fatimeh Mahamat, une jeune femme handicapée qui n’a pas l’usage de ses jambes.
En complément, elle suit des cours à l’école où elle apprend la lecture, l’écriture et les mathématiques.
Grâce à l’ensemble des connaissances qu’elle va acquérir elle pourra subvenir à ses propres besoins et être libre.
Photo : KENYA HI, copyright : © Till Mayer/HI
